Helle Pia Laursen: Literacy og sproglig diversitet

Helle Pia Laursen's 'Literacy og sproglig diversitet' er en dybdegående guide, der bygger på tre års praktisk erfaring fra projektet 'Tegn på sprog'. I denne bog får du adgang til de rigtige værktøjer til at skabe meningsfuld læsning og sprogudvikling i klasserummet, uanset elevernes sproglige baggrund. Du vil opleve, hvordan du gennem en bevidst, inkluderende tilgang kan styrke både sproglig kompetence og selvtillid hos børn med forskellige sproglige baggrunde. Bogen er skrevet med en naturlig, tilgængelig tone, der gør det nemt at integrere ideerne i din daglige undervisning. Med 276 sider og en struktureret tilgang til literacy, er det en værdifuld ressource for lærere, pædagoger og alle, der arbejder med sproglig mangfoldighed i skolen.

Denne bog er ikke bare en lærebog – den er en medrejsende, der viser, hvordan du skaber rum for alle stemmer i klassen. Du vil opleve, hvordan du kan skabe en undervisning, hvor hver elev føler sig set, hørt og værdsat.

Indgår i serien 'asterisk, literacy', og er et resultat af en intensiv, langvarig observation af fem klasser på fem forskellige skoler – en rigtig forståelse af, hvad der virker i praksis.