Min tvungne skoleferie – Kateryna Yehorushkina

En personlig og rammende dagbog fra de første uger efter invasionen af Ukraine skrevet af en ung pige. Bogen skildrer hverdagsoplevelser, frygt, håb og de praktiske konsekvenser af krig for børn og familier på en enkel og umiddelbar måde.

- Autentisk vidnesbyrd: Førstehåndsberetninger om dagligt liv under invasionen.
- Emner: Krig, flugt, skoleliv, familie, modstandskraft og håb.
- Målgruppe: Velegnet til læsere interesseret i moderne historie, ungdomsskildringer, undervisning og samfundsdebatter.

Teksten er let tilgængelig, men følelsesladet, hvilket gør bogen relevant både for private læsere og som undervisningsmateriale i skoler. Den giver et unikt indblik i, hvordan krig påvirker børn og unges hverdag og mentale tilstand. Som kilde til empati og forståelse kan bogen bruges i samtaler om internationale konflikter, menneskerettigheder og civilsamfundets rolle.

Læsere får et nært portræt af en ung stemme midt i en historisk begivenhed — en vigtig og vedkommende læsning, der sætter menneskelige ansigter på nyhederne.