Elevernes perspektiver: Krop & Sind – Christina Holm Poulsen

Denne bog undersøger, hvordan elever oplever fællesskabet i skolen med særligt fokus på krop og sind. Med udgangspunkt i elevernes egne perspektiver giver forfatteren teoretisk indsigt og konkrete redskaber, som lærere og skoleledere kan bruge til at fremme trivsel, deltagelse og inklusion.

Bogen henvender sig til undervisere, pædagoger og studerende, der ønsker at arbejde mere nuanceret med mentale og kropslige aspekter i undervisningen. Teksten kombinerer forskning og praksisnære eksempler, så du får både baggrundsviden og anvendelige metoder.

- Analyse af elevers oplevelser af fællesskab, trivsel og udfordringer
- Praktiske øvelser og refleksionsspørgsmål til klasse- og teamsamtaler
- Forslag til tiltag, der understøtter inklusion og deltagelse

Bogen understreger vigtigheden af at være nysgerrig på elevernes perspektiver og giver konkrete tiltag til, hvordan skolen kan skabe rum for både krop og sind. Den er velegnet som opslagsværk i dagligt pædagogisk arbejde og som støtte i udviklingsprojekter, kompetenceudvikling og tværfagligt samarbejde på skoler.