Mette Saaby Nielsen: Matematikvanskeligheder i en inkluderende skole

Gør matematikundervisningen til en succes for alle elever med Matematikvanskeligheder i en inkluderende skole. Denne bog giver dig de nødvendige redskaber til at forstå de organisatoriske og didaktiske mekanismer, der skaber barrierer for læring, så du kan skabe et miljø, hvor alle føler sig inkluderet.

Du får et dybtgående indblik i, hvordan du praktisk kan støtte elever med matematiske udfordringer. Ved at fokusere på både deltagelse og læringsmuligheder, kan du transformere din undervisning og sikre, at ingen elever lades i stikken, når tallene bliver svære. Bogen fungerer som en uvurderlig guide til at bygge bro mellem teori og den virkelige hverdag i klasselokalet.